进入 IGCSE 阶段，IG1 和 IG2 的节奏完全不同。同一套规划套两年，通常第一年还能应付，第二年就会两头顾不上。校内学科和竞赛这两条线，得分开排。

一、校内这条线怎么走

时间重点落点
开学第一周对照 CIE / 爱德思考纲，区分必考与了解让学习不跑偏，知道哪些章节要拿分
9–12 月新课与专题真题同步推进重视校内模考，把校内的分数先稳住
寒假前后校内拓展 + 竞赛基础题接触竞赛英文出题风格，不刷整套难题

IG1 的校内重点是把知识框架搭起来，别急着追难度。IG2 就不一样了，A-Level 选课、竞赛出成绩、成绩单成型都压在这一年，节奏必须提前一个季度预估。

二、竞赛这条线怎么配

竞赛不需要一开始就冲高难度。合理的方式是先做专题训练，再参加一类门槛较低的赛事试水，目标是积累考试经验、熟悉英文出题方式，不要求一上来就拿奖项。等手感起来，再往高含金量的赛事上走。

按方向分，数学可以选 AMC10 和 UKMT 高阶；理科方向有 BPhO（从 SPC 或 IPC 起步）、物理碗 D2、UKChO、BBO、CCC；商科与人文方向则有 NEC、SIC、John Locke 写作竞赛。这几个赛事都常用英文作答，提前熟悉题型本身就是收益。

三、两条线怎么不打架

关键是时间不要重叠投放。校内进入大考或模考密集期的月份，竞赛只维持基础训练量；竞赛临近时，校内按周过考点维持即可，不另外加量。IG1 和 IG2 都属于探索阶段，时间是够的，精力足够的情况下可以同时跑两三个竞赛方向；但前提是校内的成绩没有掉，否则先保校内。

还有一点值得提前知道：竞赛的产出周期长，真正写进申请材料通常要等到 AS 之后。所以 IG 阶段的目标不是拿奖，而是确认孩子适合哪个方向、能承受多大的训练强度。这个判断越早做出来，后面的路径越省力。

IG1 和 IG2 的定位其实不同。IG1 是探索年，重点是多接触多试，把方向和强弱项摸清楚；IG2 是收敛年，重心转向校内成绩和 A-Level 选课准备，竞赛只保留一到两条最有把握的线。把两年的目标混在一起，最容易出现两条线都用力、两条线都不出成果。

时间上还有一个现实约束：IG1 的课业密度低，空出来的时间最值得投给竞赛和阅读；到了 IG2，校内模考一密集，竞赛训练就只能靠碎片时间维持。真正能大规模投入竞赛的窗口在 IG1，这一点很多家庭是反着来的，等到 IG2 才发现来不及。

至于竞赛方向怎么选，一个可操作的办法是看校内科目的表现：数学稳定在前列的，优先 AMC10 与 UKMT；物理化学有优势的，走 BPhO、物理碗、UKChO 这条线；写作和阅读强的，NEC、SIC 与 John Locke 这类更合适。方向对了，训练才不会白费。

犀牛 IGCSE 课程怎么接

犀牛国际教育的 IGCSE 课程与竞赛课程是打通设计的：IG 阶段先补学科基础与答题规范，再按方向接入 AMC10、UKMT、BPhO、物理碗、UKChO、BBO、NEC 等赛事的专项训练。数学、物理、化学、生物、经济、商科等方向都有对应班型，班课与一对一定制均可，线上、线下校区同步开课。

不确定孩子适合走哪条竞赛线，可以把校内成绩和兴趣方向发来，我们给一份双线排期建议。电话 17792501787，微信 y1791223393。